LAS REDES VECINALES DE SOLIDARIDAD: UNA RESPUESTA ANTE LOS EFECTOS DE LA PANDEMIA.
Se trata de acompañar la instalación de prácticas, reforzadas con visiones y actitudes, que favorezcan el buen convivir en las instituciones que lo soliciten, como pueden ser la familia, la escuela, el barrio, el gobierno local, unidades económicas o las iglesias.
El CIAS, en sus casi siete años de existencia, ha desarrollado diferentes metodologías y programas para apoyar en el mejoramiento de la convivencia en las instituciones, pretendiendo desarrollar habilidades para acercarse al otro, escuchar al diferente, lograr el consenso en un grupo diverso y resolver conflictos.
Las metodologías y programas desarrollados por el CIAS son los siguientes:
| Componente | Prácticas para Instalar en las instituciones | |
| Metodología | Programa | |
| Familia | -Círculos Familiares | -Red de Orientadores Familiares |
| Escuela | -Círculos Escolares | -Educación para el Buen Convivir |
| Barrios | -Murales Vinculantes -Convivencias Barriales -Mediación Comunitaria. | -Redes Vecinales -Convivencias Barriales -Red de Mediadores Comunitarios |
| Espiritualidad | -Círculos de Oración -Examen de conciencia | -Misiones del Buen Convivir -Comunidades del Buen Convivir |
| Economía | -Economía Revinculante para el Buen Convivir | -Fortalecimiento de la Economía Local, -Mejoramiento del Ambiente Laboral -Impulso a la Economía Social |
| Gobierno | -Diálogos ciudadanos y funcionarios. -Priorización de la obra pública. | -Consejo Ciudadano -Presupuesto Participativo -Fortalecimiento de la Función Policial y su Vinculación con la Comunidad. |
Estas metodologías y programas se instalan mediante un proceso de seis etapas que permiten la apropiación de las propias personas para hacer sostenible las prácticas. Las etapas son: sensibilización, encuentro, comprensión, transformación, revinculación y renovación.
El CIAS brinda la capacitación y las asesorías a los equipos locales para la instalación de estas prácticas, así como el cuidado de los equipo, la planeación y evaluación de los procesos, y la sistematización de los mismos.
